Objetivo WP10 - Ricapps

La Red

programa de investigación

04

WP 10. Perspectiva de género, e investigación responsable en atención primaria.

Coordinadora

Anna Berenguera

Grupo de Investigación GRenSSAP

RD24/0005/0005

aberenguera@idiapjgol.org

Grupos Participantes

Canarias. IP:

Lilisbeth Perestelo (RD24/0005/0003)

Cardiocat. IP:

Rafel Ramos (RD24/0005/0001)

Valencia. IP:

Isabel Hurtado (RD24/0005/0009)

Galicia. IP:

Francisco Gude (RD24/0005/0010)

GRAP-caIB. IP:

Alfonso Leiva (RD24/0005/0008)

GRenSSAP. IP:

Anna Berenguera (RD24/0005/0005)

Madrid. IP:

Isabel del Cura (RD24/0005/0015)

EpiChron. IP:

Antonio Gimeno (RD24/0005/0013)

Líneas de Investigación

Línea 1 Promover un plan de acción y políticas para la incorporación de la perspectiva de género e interseccional en los investigadores de la red.

Tarea 1. Promover e incorporar la perspectiva de género en los proyectos de la red.

Tarea 2. Crear enseñanza avanzada en línea para la formación de investigadores en la red para incorporar la perspectiva de género en proyectos de red (fortalecimiento de capacidades).

Tarea 3. Crear un repositorio de los resultados de la investigación en salud con una perspectiva inclusiva en la que se represente la perspectiva de género:

- Equidad de género en el diseño
- Equidad de género en el reclutamiento en estudios de investigación
- Equidad de género en la recogida y análisis de datos (adaptada según el tipo de metodología).

Tarea 4. Organizar un simposio sobre perspectiva de género e interseccionalidad para la red RICORS para resumir todos los
la evidencia científica creada por la red RICORS teniendo en cuenta la perspectiva de género e interseccional para crear un informe de políticas y directrices clínicas para la atención primaria de salud.

Línea 2 Promover un plan de acción y políticas para la incorporación de la perspectiva de género y la interseccionalidad en los profesionales de la atención primaria para las mejores prácticas en su atención habitual en la atención primaria.

Tarea 1. Crear enseñanza online para la formación a profesionales de atención primaria con el fin de incorporar la perspectiva de género en su atención habitual (desarrollo de capacidades).

Tarea 2. Crear materiales didácticos sobre cómo incluir la perspectiva de género e interseccional en la investigación y una guía para implementar la perspectiva de género en el cuidado habitual.

Línea 3 Habilitar formas de promover la comunicación entre los ciudadanos y la comunidad científica.

Tarea 1. Creación de una conferencia nacional / europea de participación ciudadana conjuntamente con DIPEX internacional para marcar la agenda de investigación científica en atención primaria y promover la co-creación de proyectos de investigación entre ciudadanos y comunidad científica.