Líneas de Investigación

Línea 1
Promover un plan de acción y políticas para la incorporación de la perspectiva de género e interseccional en la investigación en atención primaria de salud.

• Tarea 1. Promover e incorporar la perspectiva de género y la perspectiva interseccional en los proyectos de la red RICORS.

• Tarea 2. Crear una enseñanza en línea para la formación de investigadores y profesionales de la red RICORS para incorporar la perspectiva de género en los proyectos de la red (desarrollo de capacidades).

• Tarea 3. Diseñar proyectos de investigación con una perspectiva inclusiva en la que la perspectiva de género está representada por la Equidad de género en el reclutamiento en los estudios de investigación y por la Perspectiva de género en la recogida y análisis de datos (adaptada según el tipo de metodología)

• Tarea 4. Evaluar los resultados de salud obtenidos en la red desde la perspectiva de género e interseccional Tarea 10.1.5. Crear un repositorio de resultados de la red con perspectiva de género e interseccional

Línea 2
Promover la participación de pacientes y ciudadanos en los proyectos de investigación de la red y en las políticas de investigación e innovación

• Tarea 1. Realización de una revisión sistematizada de las diferentes estrategias existentes de participación ciudadana en salud y evaluación de impacto.

• Tarea 2. Creación de docencia online para la formación de investigadores y profesionales de la red de salud RICORS en la participación de los ciudadanos en la investigación en el ámbito de la atención primaria (Edificio de capacidad).

• Tarea 3. Crear una guía de estrategia para promover la participación ciudadana en la investigación en atención primaria dirigida a los profesionales sanitarios de atención primaria y a los investigadores de la red

• Tarea 4. Crear una conferencia nacional/europea de participación ciudadana conjuntamente con DIPEX España (https://www.dipex.es/ nueva/) y DIPEX international Collaboration (https://dipexinternational.org/) para marcar la agenda de investigación científica en atención primaria y promover la co-creación de proyectos de investigación entre los ciudadanos y la comunidad científica.

• Tarea 5. Realizar un proyecto de investigación sobre estrategias de participación ciudadana en la investigación: Aplicaciones nacionales e internacionales de la participación ciudadana en la investigación sanitaria. Estudio cualitativo con diferentes expertos.

Línea 3.
Habilitar vías para promover la comunicación entre los ciudadanos y la comunidad científica.

• Tarea 1. Establecer una guía de estrategias y mecanismos de difusión social de la red.

• Tarea 2. Crear materiales informativos con los principales resultados de los estudios en un lenguaje no científico y didáctico dirigido a los ciudadanos, incluyendo la transferencia de conocimientos basada en las artes.